Школа сад
Основну школу “Светозар Марковић”, основао је Народни одбор општине Лесковац, решењем бр. 15543/1 од 21.10.1959.године. Уписана је у судски регистар код Окружног привредног суда у Нишу, решењем ФИ бр.1107/65 од 10.1.1966. године. По члану 9. Закона о основној школи ("Службени гласник РС" бр.50/92) и Одлуци о броју и распореду основних школа у РС 05 бр.022-3560/29 од 20.08.1994. године оснивач школе је Влада Републике Србије.
Школа се налази на десној обали реке Ветернице, поред пространог шеталишта у најфреквентнијем делу града. Део је ужег градског језгра и око ње пулсира град. У близини школе је Дечји диспанзер, Градски музеј, Народно позориште, Сајам, централни градски парк, зграда Скупштине Општине и Центар за стручно усаврашавање у образовању.
Школа обухвата популацију деце са територија месних заједница: Хисар, Стојан Љубић и делом месне заједнице Центар. Припадају јој и месна заједница села Доња Јајина, Шишинце и села Куколовце. Просторно и функционално, зграда је намењена раду са око 500 ученика у једној смени. Школа ради са око 890 ученика различитог националног, интелектуалног и социјалног статуса, распоређених у 36 одељења и постоји стална потреба за проширивањем радног простора и материјалне основе рада.
Еколошко окружење је повољно тако да школа ради у условима чистог ваздуха, умерене буке и без већег индустријског и другог отпада.
Школа се налази на десној обали реке Ветернице, поред пространог шеталишта у најфреквентнијем делу града. Део је ужег градског језгра и око ње пулсира град. У близини школе је Дечји диспанзер, Градски музеј, Народно позориште, Сајам, централни градски парк, зграда Скупштине Општине и Центар за стручно усаврашавање у образовању.
Школа обухвата популацију деце са територија месних заједница: Хисар, Стојан Љубић и делом месне заједнице Центар. Припадају јој и месна заједница села Доња Јајина, Шишинце и села Куколовце. Просторно и функционално, зграда је намењена раду са око 500 ученика у једној смени. Школа ради са око 890 ученика различитог националног, интелектуалног и социјалног статуса, распоређених у 36 одељења и постоји стална потреба за проширивањем радног простора и материјалне основе рада.
Еколошко окружење је повољно тако да школа ради у условима чистог ваздуха, умерене буке и без већег индустријског и другог отпада.